CADA PIEZA CUENTA

 Holaa!

En la primera entrada no hablé de patinaje porque quería buscar la manera de hacerlo bien y de conectarlo con la educación correctamente. Además, en la primera entrada ya dije que no quería que el blog fuera solo de eso, sino que quería tratar el cuerpo en la educación de diferentes formas principalmente y que el patinaje era solo la inspiración. Aun así, es probable que sea el deporte que más utilice ya que es el que más conozco. 

Hoy me he dado cuenta de que si quitas una parte del patín este deja de funcionar y lo mismo ocurre con la educación. Al igual que un patín no tiene sentido sin ruedas una clase no tiene sentido sin un profesor. Y de esto trata esta segunda entrada del blog que se me ocurrió en la clase que aprendimos las distintas figuras presentes en el colegio. 

Un patín está formado por diferentes partes que le dan soporte y que sin ellos algunos elementos se tornan imposibles de hacer o muchos más difíciles que si no estuvieran. 

Partes patín (fuente: doctor patín + dibujillos mios)

• Una de las partes más importantes del patín es la plancha, esta es la que sostiene el peso de tu cuerpo, lo distribuye y une la bota con el resto de elementos. Sin ella las ruedas saldrán rodando, el freno no tendría que atornillarse y los ejes no tendrían ese centro necesario. Desde el punto de vista del alumno la persona más importante es el profesor, es la figura con la que compartes todos tus días, por eso creo que es la que representa esta parte. No solo por ser la figura que te sostiene, sino también porque es él el que te aporta el conocimiento, el que te enseña y el que te muestra tus capacidades. Actualmente, se considera el profesor como el mediador del conocimiento y el alumno como constructor del mismo, por eso el profesor es una plancha, está solamente une los distintos elementos permitiendo al patinador que los use a su gusto y necesidad. Aunque no voy a representar el resto de los elementos como formas de aprender o conocimientos, creo que si se sustituyesen por tal cosa está metáfora tendría mucho sentido. 

Fuente: solopatin.com

• Por otro lado, las ruedas son las que toman la dirección, las que giran, las que deciden. Por tanto, tiene sentido que sean las ruedas los alumnos. Utilizan todos los elementos del patín para llevar a cabo un salto, una pirueta o una combinación de pasos. Sobre ellas actúan todos los elementos y los combina para elegir, para crear su conocimiento utilizando sus influencias. Incluso desde la visión más tradicional del profesor como distribuidor de conocimientos tiene sentido, ya que cada uno aporta su explicación y es esta la que la ejecuta. Además, las ruedas son los únicos elementos que están en constante contacto con el suelo, si tomamos el suelo como el proyecto de vida elegido como el alumno son las ruedas (alumnos) el que debe estar siempre en contacto con él usándolo a su disfrute con la ayuda del resto de elementos que están por encima de él y que ya han alcanzado ese proyecto de vida. Algo que en mi club es muy común es tropezarnos con piedras constantemente (y no en el sentido metafórico), nuestra pista es de cemento y está al aire libre lo que lleva que esté llena de piedras y cada vez que nuestra ruedas se encuentra con una o sufrimos un micro infarto pensado que nos vamos a caer o directamente nos caemos. Ahora sí metafóricamente, esas piedras que pueden parar la rueda o simplemente asustarla siempre están en nuestras vidas a lo largo de la creación de nuestros proyectos de vida, pero al final siempre nos levantamos y continuamos con nuestro ejercicio, continuamos tomando nuestras decisiones. 

Fuente: Doctor Patín 

• Desde que he empezado esta carrera me he dado cuenta de la importancia del orientador. Yo nunca había acudido al de mi instituto, pero cada día tengo más claro que es una de las figuras más importantes, y por eso se lleva el freno. No solo por su importancia, sino porque es el que permite al alumno parar cuando es necesario, ya sea por que es lo mejor o por que sino se va a chocar. En el patinaje frenar no es algo malo, hay muchos elementos que son muchos más difíciles de hacer con mucha velocidad, como las piruetas, ya que necesitas esa estabilidad que a veces te quita la velocidad. Pero el freno no solo te para, también te impulsa, en el patinaje sobre ruedas hay muchos saltos que llevan a cabo la acción que yo conozco como “picar” pero que tiene muchos nombres, esto es utilizar el freno para apoyarlo en el suelo durante unos segundos e impulsarte arriba para poder saltar, la mayoría de los altos necesitan ser picados para poder hacerlo. Es decir, el freno te frena sí, pero también te impulsa hacia tus objetivos y esto es justo lo que hace un orientador. 

Fuente: Doctor Patín

• Por otro lado, otras de las figuras más importantes de la escuela son los que en mi colegio se conocía coloquialmente como la cabeza de mando, que estaba formada por el director, jefe de estudios y secretario. Ellos son los que engloban a todos el instituto y atienden cada curso con cada problema. No sólo lideran a los estudiantes sino también a los profesores, pero no desde la superioridad, sino desde el trabajo en el equipo y ellos con el rol de líderes. Por eso, serían la bota del patín, esta es la que engloba todo y la que une el patín al pie. 

Fuente: Doctor Patín

• Una parte muy importante del patín son los rodamientos, sin ellos la rueda no podría girar y no se podría patinar, es decir no se podrían hacer piruetas ni saltos. Por tanto, para mí los rodamientos son la escuela, ya que permiten que el alumno (rueda) pueda aprender (girar) para llevar a cabo su proyecto de vida (piruetas/saltos).

Fuente: Doctor Patín

• En los patines hay una parte llamada ejes que te permiten que al ejercer más fuerza en un lado gires hacia esa dirección. Si te apoyas en ellos puedes tomar un camino más fácilmente o uno que no serías capaz de tomar si no lo hicieras, por eso, los ejes son los compañeros. En la infancia y adolescencia esos amigos que haces en la escuela te van formando y su influencia te determina. Aunque la familia no esté en clase sí que forman parte de la educación de sus hijos y deberían estar presente. Por eso les adjudicó uno de los elementos que pasa más desapercibido pero que es esencial en el patín, que son las gomas de suspensión. Además creo que el nombre es muy acertado para ellos, ya que la familia debe ser un apoyo para el alumno y justo eso son las gomas. 

Fuente: Doctor Patín

Espero que os haya gustado y que esto tenga el mismo sentido que tiene en mi cabeza en las vuestras!!

Sara💙